Problemáticas actuales de orientación vocacional en la actualidad. La orientación como un campo de intervención interdisciplinaria. Teorías actuales en el marco del paradigma de la complejidad. Abordajes en poblaciones y contextos diversos y desde la perspectiva de la salud mental y género. Herramientas teórico-técnicas para la intervención en instituciones educativas. Políticas públicas en el campo educativo. Intervenciones en la escuela secundaria y en Educación Superior. Orientación educativa y programas de tutorías. Diseño de un proceso de orientación vocacional. La entrevista en orientación vocacional.

Estrategias grupales, recursos auxiliares y encuadre de trabajo en instituciones educativas. Orientación y acompañamiento a estudiantes mediados por las tecnologías. Orientación vocacional y discapacidad. Construcción de dispositivos de orientación vocacional con criterios de accesibilidad. La formación específica, información, actualización, supervisión y ética, como aspectos claves para el ejercicio del rol. La investigación y extensión y sus finalidades sociales en Orientación Vocacional.

Graduados/as y estudiantes de las carreras de Psicología, AT, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación y otras disciplinas afines al campo de la orientación vocacional.