La adolescencia es una etapa de la vida signada por la aventura y la transformación razón por la cual proponer una definición de narcisismo en esta etapa de la vida es un riesgo, que amenaza con simplificar la complejidad de los movimientos adolescentes, de progreso hacia la salida exogámica y de regreso a posiciones infantiles movimientos que se alternan y que, en ocasiones, son simultáneos por lo que no es posible dar con una única visión del narcisismo. Aun así, indagar el concepto de narcisismo en la adolescencia posibilita generar espacios de reflexión acerca de los intereses y problemáticas, tanto teóricos como clínicos, que la práctica instala en la actualidad.

La clínica del adolescente nos interpela. Nos invita a recorrer cuestiones acerca del narcisismo normal, el trófico, el que genera estructuras y mantiene vitales determinadas características centrales para la subjetividad y por otro nos conduce a adentrarnos en la investigación de un abanico de problemáticas que se derivan de las marcas de época. A partir de ello, el curso busca propiciar encuentros en los que se pueda contribuir al intercambio teórico clínico entre profesionales.

Graduados/as y estudiantes avanzados/as de las carreras de Psicología y Acompañante terapéutico; Graduados/as y estudiantes avanzados/as de carreras afines